Froschkonzert in der Dornbirner Stadtbibliothek

VN / 23.04.2026 • 15:22 Uhr
Gemeinsam tauchten Kinder und Eltern in der Stadtbibliothek in die Welt der Frösche ein und gingen auf Entdeckungsreise durch Bücher, Modelle und eigene Zeichnungen.
Gemeinsam tauchten Kinder und Eltern in der Stadtbibliothek in die Welt der Frösche ein und gingen auf Entdeckungsreise durch Bücher, Modelle und eigene Zeichnungen.Laurence Feider

In der FamilienForscherZeit drehte sich diesmal alles um den Frosch.

Dornbirn “Küss den Frosch!” – unter diesem Motto stand die erste FamilienForscherZeit in der Stadtbibliothek. Passend dazu begann der Nachmittag mit dem Froschkönig – und nach diesem märchenhaften Einstieg wurde es richtig wissenschaftlich. Bibliotheksmitarbeiter Peter Ladstätter, der auch als Naturführer tätig ist, und Edith Ritter-Ladstätter nahmen die Nachwuchsforscher mit auf eine spannende Reise in die Welt der Frösche.

Edith las den Kindern die Geschichte „Hopp, hopp ins Bett!“ vor – darin geht es um einen Frosch, der nur hüpfen möchte.
Edith las den Kindern die Geschichte “Hopp, hopp ins Bett!” vor – darin geht es um einen Frosch, der nur hüpfen möchte.

Neues Wissen

Dabei wurde schnell klar, dass Frösche weit mehr sind als lautstarke Teichbewohner: Die Kinder lernten, dass Frösche zu den Amphibien gehören, seit rund 400 Millionen Jahren auf der Erde leben und sowohl im Wasser als auch an Land zu Hause sind. Auch der richtige Umgang mit den Tieren war Thema – etwa, dass man sie nur mit nassen Händen berühren sollte.

Die kleinen Forscher begaben sich auf Entdeckungstour und suchten in der Stadtbibliothek nach Büchern rund um den Frosch.
Die kleinen Forscher begaben sich auf Entdeckungstour und suchten in der Stadtbibliothek nach Büchern rund um den Frosch.

Mit der Geschichte “Hopp, hopp ins Bett!” – über einen Frosch, der am liebsten nur hüpfen würde – ging es weiter. Danach machten sich die Kinder gemeinsam mit ihren Eltern in der Stadtbibliothek auf die Suche nach Froschliteratur. In Sachbüchern und Tierlexika fanden sie Antworten auf ihre Fragen und stellten einander ihre Entdeckungen vor – vom Winkefrosch, der sich mit Bewegungen verständigt, bis zum Ochsenfrosch, der so groß wie eine Katze wird.

Zwischen Regalen und Tierlexika stöberten die Kinder nach spannenden Fakten über Frösche und ihre Lebenswelt.
Zwischen Regalen und Tierlexika stöberten die Kinder nach spannenden Fakten über Frösche und ihre Lebenswelt.

Mit allen Sinnen

Danach tauchten die Jungforscher richtig tief in die Froschwelt ein und beschäftigten sich mit der Metamorphose. Vom Laich über die Kaulquappe bis zum Frosch verfolgten sie die einzelnen Entwicklungsschritte, lernten die Begriffe kennen und brachten das Gelernte anschließend zeichnerisch aufs Papier. Nach so viel neuem Wissen war Bewegung angesagt: Die Kinder hüpften wie Frösche durch den Raum und studierten ein eigenes Froschkonzert ein – mit ganz unterschiedlichen Lauten. Währenddessen konnten die Erwachsenen bei einem Quiz zeigen, was sie sich gemerkt hatten.

“Mit der FamilienForscherZeit möchten wir nicht nur Naturwissen vermitteln, sondern Familien die Möglichkeit geben, gemeinsam Zeit zu verbringen und die Bibliothek als Ort des Entdeckens zu erleben”, so Peter Ladstätter. Die Reihe richtet sich an Familien mit Kindern im Alter von fünf bis acht Jahren und wird fortgesetzt: Im Sommer steht die Spinne im Mittelpunkt, im Herbst das Eichhörnchen und im Winter der Rabe. LCF

Die Kinder hörten aufmerksam zu und merkten sich viele spannende Fakten über Frösche.
Die Kinder hörten aufmerksam zu und merkten sich viele spannende Fakten über Frösche.
„Küss den Frosch“ lautete das Motto des Nachmittags.
“Küss den Frosch” lautete das Motto des Nachmittags.
Peter, der auch als Naturführer tätig ist, versorgte die Kinder mit den wichtigsten Frosch- und Amphibien-Fakten.
Peter, der auch als Naturführer tätig ist, versorgte die Kinder mit den wichtigsten Frosch- und Amphibien-Fakten.
Mit viel Begeisterung entdeckten die Kinder in der Bibliothek Wissenswertes über Frösche.
Mit viel Begeisterung entdeckten die Kinder in der Bibliothek Wissenswertes über Frösche.
Geleitet wurde der Workshop von Peter Ladstätter und Edith Ritter-Ladststätter.
Geleitet wurde der Workshop von Peter Ladstätter und Edith Ritter-Ladstätter.
Gemeinsam mit ihren Eltern blätterten die Kinder durch Sachbücher und Tierlexika auf der Suche nach Froschwissen
Gemeinsam mit ihren Eltern blätterten die Kinder durch Sachbücher und Tierlexika auf der Suche nach Froschwissen.
Diese junge Teilnehmerin hatte eine ganze Menge Bücher rund um den Frosch gefunden.
Diese junge Teilnehmerin hatte eine ganze Menge Bücher rund um den Frosch gefunden.
Neben Tierlexika hatten die Kinder auch Bilderbücher mit Fröschen gefunden.
Neben Tierlexika hatten die Kinder auch Bilderbücher mit Fröschen gefunden.
Peter Ladstätter konnte sein Wissen als Naturführer einbringen.
Peter Ladstätter konnte sein Wissen als Naturführer einbringen.
Die Nachwuchsforscher folgten aufmerksam den Erklärungen und stellten Fragen.
Die Nachwuchsforscher folgten aufmerksam den Erklärungen und stellten Fragen.
Anhand eines Modells ertasteten die Kinder den Unterschied zwischen Frosch und Kröte.
Anhand eines Modells ertasteten die Kinder den Unterschied zwischen Frosch und Kröte.
Frösche haben meist eine glatte, feuchte Haut – Kröten dagegen eine eher trockene, warzige.
Frösche haben meist eine glatte, feuchte Haut – Kröten dagegen eine eher trockene, warzige.
Die Kinder staunten, dass es über 7000 verschiedene Froschlurche gibt.
Die Kinder staunten, dass es über 7000 verschiedene Froschlurche gibt.
Im nächsten Schritt ging es um die Metamorphose.
Im nächsten Schritt ging es um die Metamorphose.
Mithilfe von Präparaten wurde die Verwandlung vom Laich zum Frosch greifbar gemacht.
Mithilfe von Präparaten wurde die Verwandlung vom Laich zum Frosch greifbar gemacht.
Danach zückten die Kinder die Buntstifte und brachten die Metamorphose auf Papier.
Danach zückten die Kinder die Buntstifte und brachten die Metamorphose auf Papier.
Auch die Eltern bekamen Papier und Buntstifte.
Auch die Eltern bekamen Papier und Buntstifte.
Froschvorlagen fanden die Kinder in den Büchern der Stadtbibliothek.
Froschvorlagen fanden die Kinder in den Büchern der Stadtbibliothek.
Gemeinsam lernen, entdecken und gestalten – die FamilienForscherZeit in der Stadtbibliothek bot spannende Einblicke und wird fortgesetzt.
Gemeinsam lernen, entdecken und gestalten – die FamilienForscherZeit in der Stadtbibliothek bot spannende Einblicke und wird fortgesetzt.