Wahlfieber im Dschungel
Kinder lernten Demokratie spielerisch in der Stadtbibliothek Dornbirn kennen.
Dornbirn Nicht nur in Ungarn wurde erst gewählt, auch in der Stadtbibliothek Dornbirn stand kürzlich eine Wahl an. Genauer gesagt im Dschungel. Wenn im Dschungel gewählt wird, geht es hoch her. Der Löwe will seine Macht behalten, der Affe verspricht viel, die Schlange gibt sich bodenständig und das Faultier setzt auf Gemeinschaft. Was nach einem turbulenten Tiermärchen klingt, ist in der Stadtbibliothek Dornbirn ein durchdachtes Bildungsprojekt.
Demokratie zum Mitmachen
Kürzlich war die 2a der Volksschule Leopold zu Gast, als Bibliothekspädagogin Silvana Kleiner eine besondere Lesung gestaltete. Gemeinsam mit ihrer Kollegin Naemi Sander hatte sie das Format ursprünglich für Familien entwickelt. Weil die Resonanz so positiv war, wurde es nun für Schulklassen adaptiert und ist das ganze Jahr über buchbar.
Im Mittelpunkt steht das Bilderbuch „Im Dschungel wird gewählt“, das auf anschauliche und humorvolle Weise die Grundlagen von Demokratie vermittelt. Die Geschichte wurde zunächst als Bilderbuchkino präsentiert, und den Kindern Begriffe und das Thema Wahlen anhand von Beispielen wie diese in Österreich funktionieren, erklärt. So entstand ein lebendiger Dialog, der die jungen Zuhörer aktiv mit in die Geschichte einband.
Der Höhepunkt folgte am Wahltag – und der wurde in der Bibliothek realitätsnah nachgestellt. Mit Stimmzetteln, eigener Wahlkabine, Urne und Wählerverzeichnis wurde aus dem Schulungsraum ein richtiges Wahllokal. Auch die Kinder schlüpften in verschiedene Rollen. Laura und Mathea fungierten als Wahlhelferinnen für den Wahlleiter – Frosch-Maskottchen Paul. Die Zweitklässler gaben ihre Stimme geheim ab und erlebten Schritt für Schritt den Ablauf einer Wahl.
Spannung bei der Stimmenauszählung
Besonders spannend war dann die Auszählung. Mit sichtbarer Strichliste wurden die Stimmen gemeinsam erfasst, ohne dass jemand preisgeben musste, wen er gewählt hat. Erst danach wurde das Ergebnis verkündet – und die Geschichte noch zu Ende gelesen.
Wie schon im Buch selbst entschied sich auch die 2a für das Faultier als Sieger. Keine wirkliche Überraschung. „Es ist schon erstaunlich, dass bisher alle Klassen gleich wählen“, erklärte Silvana Kleiner. Das soziale Tier scheint bei den Kindern besonders gut anzukommen. Das Kinderbuch wurde auch gemeinsam mit Kindern entwickelt.
Das Projekt richtet sich an Kinder im Grundschulalter und verfolgt ein klares Ziel – ein erstes Verständnis für demokratische Prozesse zu schaffen. Begriffe werden erklärt, Abläufe nachvollziehbar gemacht und mit der Lebenswelt der Kinder verknüpft. Gerade in Zeiten, in denen Wahlen auch international für Aufmerksamkeit sorgen, gewinnt das Thema zusätzlich an Aktualität.
Für die 2a-Kinder war die Lesung eine ganz besondere Erfahrung, selbst Teil einer Wahl gewesen zu sein. Ein erster, spielerischer Schritt in Richtung demokratisches Bewusstsein. Genau das war das Ziel von Silvana Kleiner und Naemi Sander. CTH
